Kako mi poznavanje dominantnega profila pomaga k uspešnejšemu učenju? Kako mi poznavanje dominantnega profila drugih pomaga pri razumevanju njihovega učenja?
Seminar, na katerem res odkriješ pravi pomen Brain Gyma® in dodaš še veliko novega.
Kadar se učimo pod stresom, izgubimo svojo povezanost in naše telo v svoji borbi začne delovati nepovezano. Takrat težko vedno znova prečkamo sredinsko črto delovanja in sproščeno delujemo v prostoru, kjer obe roki, nogi, obe očesi in ušesi sodelujejo. Generalni vzrok temu je pomanjkanje gibanja. Na seminarju se preko enostavnih uravnoteženj naučimo, kako iz takega stanja dostopati do celotnega telesa in spet delovati povezano. Ponovno aktiviramo uporabo obeh rok, ušes in oči ter celotno gibanje telesa in s tem zagotovimo uspešno učenje. Poiščemo ključ, ki nas vedno znova pripelje k povezanosti.
Kar se tako naučimo, pa potem zlahka uporabimo in prenašamo na različna področja. Seminar Optimalna organizacija možganov je nadaljevalni seminar in nadgrajuje znanja iz osnovnega seminarja Brain Gym® 101 ter doda nova orodja ter globlji pogled na učenje in izzive unikatnih posameznikov in splošne učinkovitosti pri učenju.
Vsebina seminarja
- Ugotavljanje različnih učnih profilov, tudi svojega.
- Kaj pomeni enostranska, mešana idr. dominantnost?
- Specializacija možganskih hemisfer: sodelovanje ali nadvlada?
- Spretnosti, povezane z dominantnostjo oči, ušes, rok in nog.
- Funkcionalna lokacija logične in celostne hemisfere.
- Mišični test kot učinkovito orodje za zbiranje informacij.
- Nadaljevalne vaje iz Brain Gym®-a.
Seminar v praksi
Branje
Tretješolec z velikimi izzivi pri branju (in njegovi starši) na podlagi svojega učnega profila v bralni situaciji razume, zakaj kljub temu, da se z branjem zelo trudi in veliko vadi, bere z veliko napakami. Čeprav še otrok, spozna razliko med tem, ko deluje enostransko oz. nepovezano in kadar uporablja celotno povezano telo, saj to vedno znova začuti. Nauči se vaj, ki njegove oči in možgane povežejo, da sodelujejo, pridobi dobro izkušnjo in zaupanje vase ter orodje, ki mu zagotovi uspeh pri branju. In kar naenkrat
branje steče.
Šport
Dvajsetletnica, uspešna športnica, že članica reprezentance, doživi poškodbo, ki jo stane celo sezono. V naslednji sezoni se vrne v vrhunski pripravljenosti, a ji na štartu tekme vedno nekaj zmanjka. Njen učni profil na štartu pokaže, da je njeno telo ne uboga, ker v stresu večji del njenega telesa ugasne. Učni profil na treningu kaže na popolno povezanost celega telesa in možganov. Z uravnoteženjem dosežemo premik povezanosti
tudi na situacijo na štartu. Že na prvi tekmi je sprememba očitna.
Učenje
Učiteljica DSP, ki se zaveda svojih posebnosti v svojem procesu učenja končno spozna svoj bazični učni profil in najde fiziološko podlago za kompenzacije, ki se jih je v času šolanja posluževala, da so jo pripeljali k cilju. Laže razume sebe in svoje učence in najde strategije za optimalno učenje: zase in za svoje učence.
… in vsa področja, kjer želimo doseči boljšo povezanost za učinkovitejše učenje. Mnogi učenci z učnimi težavami so v tem sistemu našli ključ k učinkovitemu učenju in zavidljivim rezultatom.
Vabljeni k raziskovanju☺